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• 1 Lerntheoretische Grundlagen
o 1.1 Pädagogik des Pragmatismus
o 1.2 Konstruktivistisches Lehr-/Lernverständnis
• 2 Rolle des Lernenden
• 3 Modelle und Konzepte
o 3.1 Action Learning
o 3.2 Erfahrungsbasierter Lernzyklus
 3.2.1 Lernhelix
o 3.3 Problembasiertes Lernen
• 4 Siehe auch
• 5 Literatur
• 6 Weblinks
• 7 Einzelnachweise

Hasil (Bahasa Indonesia) 1:

Daftar isi [Hide] • 1 Lerntheoretische dasar-dasaro 1.1 pedagogi pragmatismeo 1.2 konstruktivis mengajar / belajar pemahaman• 2 peran pelajar• 3 model dan konsepo 3.1 tindakan pembelajarano 3.2 Erfahrungsbasierter belajar siklus 3.2.1 belajar Helixo 3.3 PBL• 4 Lihat jugaSastra • 5• 6 Pranala luar• 7 catatan

Hasil (Bahasa Indonesia) 2:

Isi
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• 1 belajar dasar-dasar teoritis
o 1.1 pedagogi pragmatisme
o 1,2 mengajar konstruktivis / belajar pemahaman
• 2 peran pelajar
• 3 model dan konsep
o 3.1 Action Learning
o 3,2 siklus belajar berbasis pengalaman
 3.2.1 Belajar Helix
o 3.3 Masalah Pembelajaran Berbasis
• 4 Lihat juga
• 5 Sastra
• 6 Pranala luar
• 7 Referensi